El arte del buen comer

EL tema de la alimentación humana es muy complejo, es que estar bien alimentado tiene que ver, en primer lugar, con UNA CUESTIÓN DE EDUCACIÓN que involucra el elegir y combinar aquellas cosas que no sólo nos resultan agradables a nuestro paladar, si no también  sean saludables y contribuyan a mejorar nuestra calidad de vida. En segundo término, la alimentación es UN HECHO CULTURAL. En tercer lugar, sabemos que la relación alimento-enfermedad es fundamental para la prevención de enfermadades.
Notamos que los chicos llegan al colegio con golosinas y gaseosas, sin desayunar y quejándose muchas veces de dolores de panza. Por eso, decidimos iniciar este proyecto denominado "EL ARTE DEL BUEN COMER" , que sintetiza los temas que pretendemos desarrollar.

La semana anterior vimos estos videos en biblioteca, relacionados con el cuidado de la salud y los buenos hábitos.

A cepillarse los dientes
http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/module/detalleRecurso/DetalleRecurso.do?searchString=alimentacion&tipoFuncionalId=12&idRecurso=106578

Para estar sanos y fuertes
http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/module/detalleRecurso/DetalleRecurso.do?searchString=alimentacion&tipoFuncionalId=12&idRecurso=106579

A lavarse las manos
http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/module/detalleRecurso/DetalleRecurso.do?searchString=alimentacion&tipoFuncionalId=12&idRecurso=106581

El agua que tomamos
http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/module/detalleRecurso/DetalleRecurso.do?searchString=alimentacion&tipoFuncionalId=12&idRecurso=106618

Comida sana vs. comida chatarra
http://www.youtube.com/watch?v=vxICi528nsg&feature=related

Estos son algunos de los monstruos hechos con comida chatarra:

 


Además, durante este mes, armamos ENCUESTAS, recolectamos la información y elaboramos INFORMES sencillos, GRÁFICOS y TABLAS, con los datos obtenidos.
Armamos por equipos, un MENÚ saludable, tratando de incorporar los alimentos que vimos en la pirámide nutricional.

Acá están los chicos de 2º "A", trabajando en equipos, con publicidades gráficas de distintos alimentos. Conversaron sobre la forma en que la publicidad trata de persuadirnos, mediante una imagen o una frase graciosa, o agresiva, el cambio de colores, las cosas que nos llaman la atención, etc. Se convirtieron en muy buenos observadores,sacaron conclusiones y armaron estos afiches.